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18门AP难度大比拼文科篇
2017-06-14

  下面是文科的 —

 

  1. Psych(心理学)

  心理学本身很神秘是不是?AP 心理学就是为了满足这种好奇心的。哈哈玩笑了。其实,AP 心理学真正吸引的,恐怕是大学想选修心理学课程甚至以此为专业方向的学生更多些。

  心理学虽然是许多大学的通识科目,允许 AP 换学分和折抵课程的可能性不小,但是 AP 心理学的难度还真不好讲。这么说吧,对于真正对这门课有兴趣的学生,很简单。当然,它需要很好的英语底子,如果托福和 SAT 或 ACT 还没过关到一个比较高的分数,最好还是别碰它,而一旦英语通了关,看这心理学的教材或者题集书,就是小 case 啦,题目也都不难啦!

  难度指数 1 星到 4 星取决于英语能力

  推荐指数 3 星

 

  2. Human Geo(人文地理)

  选择 AP 人文地理的,一般都是出于兴趣,也有少数投机的:听说挺简单,拿个满分来也。

  其实,这门课挺有意思的,和高中地理的人文部分性质类似了,也是文化的地域性,或者说地理的文化特征。当然还是有地理知识在其中的。

  博元学员有纯凭自学也没花太多时间,就拿下满分的。

  除非将来学这个专业,选不选这个,看个人兴趣和时间了。

  难度指数 2 星

  推荐指数 2 星

 

  3. Econ(含微观经济学和宏观经济学两门)

  这个,其实严格说不算太文科啦,有点文理兼备跨学科(或者既非文也非理工)的意思吧。

  经济学还是很推荐的。首先,微经济和个体行为相关,容易引起女生兴趣,宏经济则关乎国家经济行为,容易吸引男生。哈哈玩笑。

  严肃地说,AP 经济学比较有趣,容易学进去,又能完善高中学生的知识架构,另外经济学还是大部分美国院校一二年级的必修。难度实在是不高的,而且微经和宏经加在一起,基本上相当于一门大 AP 科目的量,诸如物理或化学。如果只学一门经济的话,学习和考试的时间量是相对少的,而拿到的还是独立的一门 AP 分数,性价比高哦。

  难度指数 2 星

  推荐指数 5 星

 

  4. English lang(APLC,英语语言与写作)

  哎呀,这个太值得大说特说了。怎么讲呢,一句话,英语差不多的,都学吧!高一高二学不了的,高三一定学吧。当然,学了,就考吧!

  是这样的,这门课程,在博元一直称为黄金课!此话怎讲,它是既有利于申请含金量的大幅提高,又有助于扫平美国大一几乎最大的学习障碍。

  要说这门课的难度,还是比较高的。这个 English Language and Composition 之 Language 其实是高级英语阅读的意思,而 Composition,当然也非 SAT 和 TOEFL 之 Writing 所能比,是真正的 non-fiction 写作哦。

  在大学一年级最多到二年级,非英语母语的国际学生,当然也包括咱们中国留学生哈,最感到打怵头疼的,就是英语语言与写作!瞧,连课程名字,都与这门 AP 一样一样的。

  这个课,研究的是如何读懂大段艰深文章,并能够写出带修辞讲究的正宗英文。想到、想不到的修辞方法和中心思想,都是课程的重点。就像少壮不努力老大徒伤悲,凡是赴美入学之前没有学这门课的博元学员,在大一遭受的折磨都不小哦。

  还有就是录取的亮点问题。这个大学阅读和写作知识,在北美也是母语英语学生的一大关,就拿 AP 英语语言与写作来说,在美国和加拿大开设 AP 的高中,都要学满整整一年呐。

  所以,如果像我们历届的小学霸那样(作为第一家开设 APLC 的专业机构 — 2010 年同时在四中和师大实验开了两个培训课程班使第一批学员就有申请时递交中国大陆首批 APLC 满分和四分的!)亮出一个 APLC 的好分数,就一定会在当前激烈竞争之下获得 AO 额外青睐。

  难度指数 4 星

  推荐指数 5 星

 

  5. English lit(英语文学与写作)

  这个,又比上一个语言与写作难了一层。属于 fiction 呐!

  怎么讲,这个干的就是文学修辞的活了。什么戏剧啊名著啊,还有小说诗歌的,都得往上招呼。热爱文学又英语超牛的,学起来一定很过瘾!

  如果不是要学纯文科特别是英语语言类的,如果自身英语尚未过关比如托福在一百以下和 SAT 在两千左右徘徊,就不建议自找麻烦和烦恼来碰这一科了。

  难度指数 5 星

  推荐指数 3 星

 

  6. USH(美国历史)

  这个叫人又爱又恨的美国历史,博元曾经有过专门文章论述 SAT2 和 AP 的美国历史如何衡量其利弊。

  美国历史知识,是准留美学生的必备吧。不过 AP 这门,如果功夫不硬,可真不是好拿满分的 — 首先,需要过硬的历史知识,其次,需要出色的推理和思考能力,最后,还得英文足够硬。

  听着就够玄吧。的确,仅背会了单词,不够;背熟了事件和年代,还不成。

  我们网站上那篇文章是这么表述的:客观讲,在 AP 框架下,美国历史是公认比较难的。首先有 80 题在一小时内选择回答,难度可想而知。此外,还有一篇 DBQ 和两篇 FRQ。DBQ 即基于试卷上提供的资料信息来答题,堪称整个考试里最难的部分,主要是考察分析能力、记忆力和语言和资料运用能力,满分即 9 分只有极少数考生能达到;FRQ 即根据命题进行写作回答,因为没有原始资料的提示,这部分的答题对考生也很有挑战性。

  都明白了?

  因为有 SAT2 美史在那儿,这科就基本不推荐了,性价比不划算。

  难度指数 4.5 星

  推荐指数 2 星

 

  7. French(法语)

  这也是补充模块了哈。

  仍然,博元作为第一家开 AP 法语课的,对此还有点发言权,那就是,如果对法语和法语标准化成绩有意向,那么除非怀有特别目的,否则可以去攻攻 SAT2 了,和美国历史类似吧。

  不过也有例外的。首先还是专业,如果想未来做外交官或者语言学家或者在联合国工作,又或者就是单纯对法语有浓厚兴趣而且有一定的基础,那么就可以试试。

  成功的例子是一位优秀的博元学员,通过优美流畅的法语,当然还有其他的实力因素,在申请季同时征服了美国培养外交官的乔治敦和英国顶级名校。这就是上面说的特殊目的了。

  难度指数 4.5 星

  推荐指数 2 星

 

  8. Art His(艺术史)

  继续补充哈。

  这艺术史很难。难在既要有“艺术细胞”和艺术追求 — 不说造诣至少也得有点感觉和兴趣吧,还需要深厚的知识背景包括宗教知识(比如很多艺术精品表达的是圣经故事哈),另外还得有写作表达功底。

  美国本土的学生,要拿这门的满分都很难。历年来选择这一门的国内学生极少,而且基本也都算是“术业有专攻”的学霸了。

  另外考试的时候,选择题不是 115 道么?但是要记住,第一部分也就是 A 部分,大概 35 道题吧,开考 20 分钟后就收回题册!其余的选择题也即 B 部分结束时,则是试题册和答题纸全都得上缴。

  这样,FR 部分就指靠不上选择题册上的任何内容了!所以,得准备充分些。备考的时候,除了上课和做巴朗习题,可以多看看互联网上的艺术史讲座资料,像美国 K. Mencher 和中国蒋勋的,都有价值。

  这也是地道的“看个人需要”科目。

  难度指数 5 星

  推荐指数 1 星

 

  9. US Gov & Pol(美国政府与政治)

  这一门,最近有准备冲顶级名校的几位高一家长在询问和关注。

  其实两年前,我们在一所重点学校给高三的留学班开 AP 课时,就有四五名学生表示有兴趣,可是后来打听到这一科没有包括在北京的 AP 考点,也就作罢了。

  所以直到今天,我们仍劝有意向考这一门的学生及其家长慎重为宜。一是其内容的某些倾向性,建议家长们多做些深入调研和综合考量,二是考试的方便性。如果同年还考其他 AP 科目的话,可以一起都在香港考。

  当然作为纯粹的学术学习,对于美国社会和政府的结构及功能(包括宪法结构、政府组织、政治过程、社会经济结构和过程等),这不失为一门值得了解的学科。

  这一门考核学生的整合和分析信息的能力(例如,能够从表格中的数据推导出一个概论,或者能够阐述和评价美国政府的 general princinple),以及讨论和推理案例的能力,这和 AP 美国历史很类似。另外从内容上看,如果和 SAT2 或者 AP 美国历史同时学的话,也有相辅相成的功效。

  虽然涉及的知识面广,涵盖内容较多,但难度倒不算太高,尤其对于偏文科或者文科强的学生。当然反过来说,除非个人有特别强烈的兴趣,不建议一般学生在高一和高二去考。高三的时候可以适当地选择学习,甚至去参加考试。

  难度指数 3.5 星

  推荐指数 1 星

 

  10. WH(世界历史)

  有人说美史难考,不如避而就轻考世界史吧!

  其实话不是这么说的。两者的知识范围和内涵差异比较大,如果因为选择了世界史而放弃美国历史,同时并不具备美国历史的完整知识架构,那么对于一个要在美国混几年的学生来说,损失还是不小的。

  当然如果美国历史已经整明白了(最好已经有分数在手),而且对于世界历史很有感觉或者未来要学习文科的,选择这一门也是极好的。

  世界史是按时间顺序来的,包括每个时间段世界各大洲发生的历史事件。相比于 AP 美史,AP 世界史考查得浅,但时空范围更广。美史考察得深,但毕竟只有一个国家二百多年的史实。

  初高中历史知识掌握的好,学习 AP 世界史就相对有优势,因为知识点上有交叉和重叠。

  世界史也是可以考 SAT2 的。

  如果你衡量利弊之后,认为必须拿下这一科 AP,就要理智地认识到,无论多选题 (MCQ) 还是 FR,AP 世界历史侧重于考察能力的趋势近年越发明显了。

  APWH 主要考查学生分析问题的能力,以及从宏观着眼去分析历史人物和事件的能力。

  此外,考生的知识面也比较重要,比如会考到“世界上最早被驯养的动物是什么”这一类题,而一般不注意积累百科知识的不少学生,很容易在这些细节题上答错。

  难度指数 4 星

  推荐指数 2 星

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